近日，教育部、中央宣传部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》（以下简称《方案》），推动各地结合实际建立家校社协同育人“教联体”。《方案》明确要求，力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。一时间，各地积极落实《方案》精神，掀起“教联体”建设热潮。据媒体报道，浙江省平湖市、深圳市南山区、成都市青羊区、上海市普陀区等地已总结出了家校社“教联体”建设成效。 “教联体”虽然是个新词，但其内涵——家校社协同育人，大家早已耳熟能详。健全学校家庭社会

近日，中国人民大学公共管理学院、天津大学未来技术学院对外发布了首批“新生攻略智能体”，引入“AI学长”来参与迎新。 停车场作为停车治理的关键场所与核心环节，具有分布广、市场化程度高的显著特征。在实际管理中，应基于各场所特点、特征，充分细化相关管理举措，建立起合理合规的协商机制，制定有效的市场化调节手段，全面激活经营主体活力，加快推进智慧停车、智慧立体停车、停车机器人、停充一体等多元化、复合型停车技术与管理创新。对于社会停车场管理方而言，应始终保持开放合作的态度，摒弃传统单一收费的惯性商业模式，

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